Programs

الهدف من إنشاء برنامج الماجستير في الرياضيات التطبيقية - التوجه الرياضي المالي - هو تدريب الأفراد الذين يمتلكون الكفاءة في المجالات التالية: البحث في أساسيات الرياضيات المالية النظرية؛ استخدام أساليب الاحتمالات والعمليات العشوائية في التحليل المالي للمشكلات؛ استخدام الطرق الرقمية في حل المشكلات المالية؛ استخدام الأساليب الإحصائية، وخاصة تحليل البيانات، في المشكلات المالية؛ وتطبيق علوم الكمبيوتر والأساليب الحسابية لحل المشكلات المالية.

الاتجاه المناخي هو أحد التخصصات في مجال الأرصاد الجوية والمناخ، وهو متعدد التخصصات ومتوفر في مستوى الدراسات الجامعية والدراسات العليا. يرتبط هذا التخصص بمجالات مثل الجغرافيا والبيئة وإدارة الكوارث. في مستوى الدراسات العليا، يتضمن التخصص دراسة تقنيات المناخ والمناخ في مجالات متعددة متشابكة، بما في ذلك علم المناخ، والمياه والأرصاد الجوية، وتغير المناخ. يتم اقتراح الاتجاهات في المناخ وتغير المناخ نحو المناخ الزراعي والمناخ الدقيق وعلم البيئة المناخي، والمناخ الصحي، والمناخ الحضري والأرصاد الجوية، والنقل، وإدارة المناخ، وتصميم المناخ.

الفلسفة هي فرع تعليمي يستكشف المسائل الأساسية للإنسان بشأن موضوعات مثل الوجود، الكون، وواقع الإنسان. يمكن لطلاب الفلسفة في المستوى العالي اختيار اتجاهات مختلفة (الغرب، الإسلام، المنطق، الأخلاق، الفنون، إلخ) ودراسة درجات الماجستير أو الدكتوراه، التي تختلف وفقًا لاهتماماتهم الشخصية والأسئلة التي تشغل عقولهم. على سبيل المثال، إذا كانت الأسئلة الشخصية للفرد تتعلق بالقيم الأخلاقية وأصلها، قد يميل إلى "الفلسفة الأخلاقية". وعندما تكون أسئلة الفرد مرتبطة بالقيم الدينية والروحية، قد يتجه الفرد إلى "فلسفة الدين". أو عندما تكون اهتمامات الفرد نحو فهم الفن وسبب وجوده، قد يتجه إلى "فلسفة الفن" وهكذا.

الفلسفة هي فرع تعليمي يستكشف المسائل الأساسية للإنسان بشأن موضوعات مثل الوجود، الكون، وواقع الإنسان. يمكن لطلاب الفلسفة في المستوى العالي اختيار اتجاهات مختلفة (الغرب، الإسلام، المنطق، الأخلاق، الفنون، إلخ) ودراسة درجات الماجستير أو الدكتوراه، التي تختلف وفقًا لاهتماماتهم الشخصية والأسئلة التي تشغل عقولهم. على سبيل المثال، إذا كانت الأسئلة الشخصية للفرد تتعلق بالقيم الأخلاقية وأصلها، قد يميل إلى "الفلسفة الأخلاقية". وعندما تكون أسئلة الفرد مرتبطة بالقيم الدينية والروحية، قد يتجه الفرد إلى "فلسفة الدين". أو عندما تكون اهتمامات الفرد نحو فهم الفن وسبب وجوده، قد يتجه إلى "فلسفة الفن" وهكذا.

تعتبر التكنولوجيا التعليمية من التخصصات التي تهدف إلى تسهيل وتحسين عملية التعلم والتعليم. يتم ذلك من خلال فهم كيفية التعلم والأداء البشري. لتحقيق هذا الهدف، قد تستخدم الأدوات والمعدات التعليمية، بالإضافة إلى الأساليب والاستراتيجيات المختلفة للتعلم والتدريس. في بعض الحالات، قد يتم الجمع بين الأساليب والأدوات المناسبة للتعلم بطريقة فعالة.